emyqila

Morninggg!  Harini Dr kami telah membahagikan kumpulan tugasan kami. Kami ditugaskan untuk membina satu aktiviti 60 minit berdasarkan pengkhususan subjek kami. Tanpa sengaja satu team kami daripada kos pendidikan islam so bestla kami menggoreng tugasan kami kalini😆. Thank you dr hehe, Jadi, tajuk yang kumpulan kami pilih adalah "istinjak suatu tuntutan" Aktiviti 60 minit telah kami pecahkan kepada 6 bahagian termasuk kuiz (sebab dr wajibkan kami masukkan kuiz dalam perancangan aktiviti kami) Iaitu:  bahagian pertama: muqaddimah (3 minit)  Bahagian kedua: set induksi (5 minit) Bahagian ketiga: langkah 1 (10 minit) Bahagian keempat: langkah 2 (10 minit) Bahagian kelima: langkah 3 (20 minit) Bahagian keenam: kuiz + rumusan (12 minit)  Proses penyusuan perancangan aktiviti ini akan ditambahbaik lagi sehingga hari pembentangan kami nanti. So berjumpa lagi next blogg! Thank you semua🤍✨

morningg gais, kali ini saya ingin kongsikan dengan kalian semua kursus PQI 6006 (pengalaman sekolah) bagi sesi 2022/2023. nak tahu kenapa saya highlightkan sesi 2022/2023 sebab batch kami kalini saya yang paling special kursus kalini haha. kebiasaan kursus ini dijalankan pada akhir semester, tapi disebabkan di akhir semester batch kami sekolah sedang bercuti akhir sesi, jadi pengalaman sekolah kami telah dibahagikan kepada dua bahagian iaitu pada bahagian pertama di tengah-tengah orang cuti midsem dan yang kedua sebelum kami menduduki peperiksaan akhir.  walau bagaimanapun, saya nak kongsikan pengalaman di bahagian pertama saya ketika menjani kursus ini. saya telah ditempatkan di sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Putrajaya atau lebih dikenali dengan SMAPUTRA.  ketika menjalani kursus ini, kami perlu membuat pemerhatian bagaimana menjadi dan berperwatakan seorang guru. Namun, ia tidak semudah yang disangka, sepanjang seminggu kami menjalani kursus kami juga diminta untuk menggan

 Assalamualaikum semua, harini saya ingin berkongsikan contoh rph yang dibuat oleh seorang guru pendidikan islam dari Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Putrajaya (SMAPUTRA).  sekolah ini mengamalkan e-rph.  

Assalamualaikum semua,  Harini saya akan ceritakan tentang teknologi dalam pendidikan.  Teknologi secara umumnya ditakrifkan sebagai "penerapan ilmu pengetahuan untuk tujuan praktis dalam kehidupan manusia"  Bila kita sebut je teknologi dalam pendidikan maka ia bukanlah sekadar alatan yang kita nampak di sekeliling kita. Teknologi dalam pendidikan ini merangkumi strategi pembelajaran, strategi pengajaran, pedagogi, teori pembelajaran, idea-idea untuk mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran (clayton et al, 2010) Dan persoalannya mengapa murid perlukan teknologi dalam pembelajaran & pengajaran pada masa kini? 1. Teknologi dapat menghubungkan manusia ataupun murid dengan dunia sebenar takpa batasan sekadar dalam dunia bilik darjah semata. Sebagai contoh, seorang guru geologi membawa muridnya lawatan secara maya ke Taman Negara Grand Canyon. Hal ini dapat memberi gambaran sebenar kepada murid. 2. Menyiapkan murid ke alam pekerjaan yang berteknologi. Hal ini demikian ker